infos pratiques
Public
Professionnels et/ou bénévoles des secteurs social, médico-social, sanitaire et de l’éducation populaire.
Personnes accompagnées.
Prérequis
Aucun
Durée et effectif
La durée et l’effectif sont variables en fonction de la demande.
Sanction de la formation
La formation sera sanctionnée par la remise à chaque stagiaire d’une attestation de suivi de la formation indiquant l’intitulé du module, sa durée, ses objectifs et l’appréciation du formateur.
Dates
Les dates sont planifiées sur demande.
Approche pédagogique
Des principes pédagogiques actifs, participatifs et différenciés.
Une pédagogie interactive.
Des mises en situations avec étude de cas.
Des apports théoriques et pratiques.
Moyens pédagogiques
Supports de cours sont remis aux stagiaires.
Evaluation
Une évaluation qualitative de la formation est complétée par les stagiaires en fin de formation.
LE PROGRAMME
Compétences visées
Connaître les fondamentaux inhérents à l’autodétermination pour se comprendre citoyen, être acteur de ses droits et auteur de son projet de vie.
Connaître les quatre dimensions de l’autodétermination pour s’exprimer et pouvoir agir.
Programme de formation
Comprendre les fondamentaux théoriques inhérents à l’autodétermination :
– comprendre les évolutions sociétales vers la transformation inclusive
– se comprendre citoyen
– connaître et comprendre ses droits et libertés.
Comprendre les différentes dimensions de l’autodétermination :
– l’autonomie
– l’empowerment psychologique
– l’autoréalisation
– l’autorégulation
Recueillir l’expression de la volonté :
– favoriser l’expression de la personne
– la notion de consentement
– la notion d’assentiment
Pour les interventions au sein d’établissements sociaux ou médico-sociaux, la présence des personnes accompagnées dans ces espaces formatifs est recommandée.
